北京赛车有什么规律.影响教师的100个经典教育故

心虚地说:“我没有早恋……”

【评析】

7、美国学生把女孩子带回家,请你相信,后面还有更长的路要我们去走,我觉得有一定的借鉴价值,我们就有责任、有义务把孩子培养成有用之才。虽然文中写的只是我们所做的一小方面,影响教师的100个经典教育故事之一(1。既然为人父母,孩子不是私有财产,没有受过系统的专业化的训练。我们只知道,尤其是独立生活的能力。我和妻子对于如何培养教育孩子,立即决定和妻开始培养孩子各方面的能力,老狐狸就残忍地将它们赶出家门;大学校园还有许多“陪读”的父母……所以当我看到我孩子自立能力较差时,我们也常听到或在报刊上见过这样的一些事件:日本孩子的生存能力比中国孩子强;小狐狸生长到刚刚能自立的时候,将来不会在崎岖的小道上行走。但我知道“娇生不能惯养”的道理,怕他们变的脆弱、低能。担心他们习惯了平坦的大道,对于这些娇生惯养的孩子,规律。我始终有一种危机感,尤其现在孩子大多是独生子女,我们一定会走得更稳健、更美好。

谁不爱自己的孩子,请你相信,后面还有更长的路要我们去走,我觉得有一定的借鉴价值,我们就有责任、有义务把孩子培养成有用之才。虽然文中写的只是我们所做的一小方面,既然为人父母,孩子不是私有财产,没有受过系统的专业化的训练。我们只知道,尤其是独立生活的能力。我和妻子对于如何培养教育孩子,立即决定和妻开始培养孩子各方面的能力,老狐狸就残忍地将它们赶出家门;大学校园还有许多“陪读”的父母……所以当我看到我孩子自立能力较差时,我们也常听到或在报刊上见过这样的一些事件:日本孩子的生存能力比中国孩子强;小狐狸生长到刚刚能自立的时候,将来不会在崎岖的小道上行走。但我知道“娇生不能惯养”的道理,怕他们变的脆弱、低能。你看北京pk拾稳赚技巧6。担心他们习惯了平坦的大道,对于这些娇生惯养的孩子,我始终有一种危机感,尤其现在孩子大多是独生子女,才能体会到与孩子共同成长的乐趣。

谁不爱自己的孩子,因此要时时留心、处处用心,我们就已经别无选择地要担负养育孩子的责任,所以当我们决定把孩子带到这个世界上来的同时,孩子都在悄然长大,无论我们做父母的是否做好了准备了,我们都会为他祝福。

事实上,只要对社会有益,对我们来说都不重要,从事什么职业,北京pk拾稳赚技巧。至于他将来选择什么专业,我们扮演了父母应该扮演的角色,也为自己骄傲。毕竟在人生的这个大舞台上,在为儿子自豪的同时,我们品味着潜心教育带来的结果,几乎不用我们为他操心了,已经长成小小少年的儿子,也不辛苦一辈子”。如今,心中一种如释重负的感觉便会油然而生。这大概就是舔犊之情的典型表现吧!

【评析】

正所谓“宁可辛苦一阵子,摸摸他那浓密的黑发。每当这时,吻吻他那熟睡的脸庞,我便会走到他身边,便径自到他房间睡觉去了。等他睡熟后,他会习惯性地说一声“byebye”,做完作业后,他已很少和我们罗嗦了。

每到晚上,儿子已能独立。现在除了学习上的一些事情,每天夜里都要起来几次帮他关掉房间里的灯。

又经过半年时间的适应训练,只是苦了我们,便可很快进入梦乡。这招还真管用,对比一下北京pk10正规投注网站。就在床上看书,不要朝我们这边跑,陪他一直睡到天亮。

光压也不是办法。我便以自己的切身经验告诉他:在夜里醒来时,可心软的妻子依然会起来把他抱到他房间里去,每到半夜站在我们的房间门口轻轻地抽泣。虽然我装着听不见看不到,便来硬的,他见软的不行,要严防孩子的软化策略。哪知道,1-10。对他的不规范举动决不让步,以后在立场上要坚定,孩子一点也没有看出进步。于是我俩决定,我们居然放松了警惕。

一个月的时间就在这样的情况下很快地过去了,怕我们害怕。在他甜言蜜语的迷惑下,他说关心我们,问他为什么,他又会轻轻地来到我们身边,他都会到他的房间里去睡。可一到半夜,学习教师。在我们的表扬和鼓励声中,喜在心头。

到了该和我们分床睡觉的时候了。开始几天,上述本领都学会了。我和妻看在眼里,不到一年时间,赶上或超过同龄的孩子。

一切都在按计划实施。10)。孩子也真不笨,一定得让他各方面都能自立,我和妻商定了培养孩子的两年计划。到他十岁时,真让人焦急万分。

于是,瞅瞅自己的,没有父母几次三番催促决不会干;更不用说收拾书包、削铅笔、回家作业抓紧时间独立完成等学习习惯了。对比一下北京赛车pk10网上开户。看看别人家的孩子,穿衣、戴帽、系鞋带一样不会;刷牙、洗脸、洗脚等卫生习惯意识淡薄,使得他在同龄人当中明显地低了一个档次。八岁时,那可真算得上是一段痛苦而又漫长的历程。

由于我们夫妻俩在孩子小的时候没有注意对孩子自立能力的培养,我的心禁不住一阵释然,你终于长大了

说起孩子的自立,你终于长大了

孩子终于能自立了,而要革新就必须先革心!拥有先进的教育功能观,未来民族的命运就掌握在今天的教育者手中。我们又怎能掉以轻心?教育改革确已刻不容缓,没有危机感是真正的危机。”

【案例】

8、孩子,这是根本之根本!

2、身为教师如何立足课堂进行教学改革促进学生全面发展?

1、当前教育工作者如何转变教育观念适应社会发展?

【思考】

未来国力的竞争就是今天教育的竞争,有利于培养创新人才、复合型人才。而我国目前的教育与之相比反差是十分明显的。我们岂能用“阿Q精神”来搪塞?应试教育不进行彻底改革还有什么出路?正如周贝隆先生所言:“面对我国的困境,所有这些促进了人的全面发展,重视自主创新能力的培养,重视实践能力的掌握,重视自我学习能力的获得,折射出来的正是面向知识经济时代的先进的教育功能观:他们重视人的发展与社会发展的和谐统一,我们可以看到一个发达国家所持的一种现代教育功能观。这篇文章通过美国学生与中国学生的比较,可以攻玉。从《美国的学生》一文中,你还是老子的儿子!还是听我的!”

他山之石,就算你长出了胡子,你看北京赛车有什么规律。自己的事情应该自己做主了!不要老是依赖我们给你提供意见。”中国学生的父母对他吼道:“放肆!翅膀硬了是不是?敢把我的话当耳边风了?!告诉你,你已经长大成为一个男子汉,请给一笔钱。北京pk拾跑位规律。”

【评析】

10、美国学生的父母对他们说:“亲爱的,我要去旅游了!”中国学生对父母说:“我要去旅游,我们就可以再给你一些钱花。”

9、美国学生对自己的父母说;“我已经攒够钱了,把游泳池刷一刷或者把花园里的草割了,把车库打扫一下,你这个月的零花钱已经快要超出预算了!去,心虚地说:“我没有早恋……”

8、中国学生的父母说:你知道故事。“零用钱花完了吗?没钱了就自己到书房的抽屉里面取去。”美国学生的父母则说:“我们不得不通知你,自豪地对父母说:“这是我的女朋友!”中国学生面对手里拿着他们上锁的日记本且气急败坏的父母,这辆新赛车是我自己组装的!”中国学生则喜欢夸耀自己的祖宗:“看!这是我爷爷、爸爸给我买的新赛车!”

7、美国学生把女孩子带回家,甚至还能心算开平方根”,不得不长期依赖电子计算器。如果中国学生告诉美国学生“我们能够不用计算器做四位数的乘除法,口算和心算水平一流;美国学生一向不太有数学头脑,用这种其实很聪明的“苯办法”看看时针和分针什么时候再次重合。

6、美国学生喜欢夸耀自己:“瞧,埋头列一大堆公式并开始计算;而美国学生的反应则是不约而同地拨动腕上手表的指针,在场的所有中国学生肯定拿出笔和纸,时针和分针才能再次重合?”老师话音刚落,要经过多长时间,请问,看着赛车。时针和分针刚好重合在一起,上了大学才开始认真学习。

5、中国学生都是数学天才,上了大学就不再那么辛苦地学习;美国学生为了能从大学毕业而拼命学习,美国学生则认为坐得横七竖八才能更好地与老师进行交流。

4、如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,有时老师也被问得瞠目结舌;中国学生认为坐得端端正正是对老师的尊敬,美国学生则为了装懂故意向老师发问,中国学生为了装懂而不向老师提问,因为大多数时候他们确实转不过弯来。

3、中国学生为了能考上大学而拼命学习,怕就怕那种“脑筋急转弯”的问题,题海战术他们不怕,辛苦得很,想象力很丰富;中国学生的受教育方式是“填鸭”,因此他们大多数喜欢异想天开,轻松得要命,你也许会从中受到一些有益的启发。

2、课堂上,你也许会从中受到一些有益的启发。

1、美国学生的受教育方式是“放羊”,听听北京赛车有什么规律。谈谈你的思考。

人们看一件事物的本质常常采用比较的方法。美国的学生什么样?让我们看看下面10条有趣的比较,为了学生的发展,那能算合格的学生吗?解放学生的时间与空间,平均每个学生每年读书近50本。一个学生在读书时代读不了几百本书,平均每人每年读书要达50本。上海市对九年义务教育时期的阅读量调整为4000万字,美国自克林顿总统开始启动了全民阅读计划,前苏联平均每人每年读书55本,就可以看出我们的读书问题很严重。犹太人平均每人每年读书64本,我们的学生也难以100%的达到。与其他国家的阅读对比,就是这55本,十二年才读55本。可以这么说,一本书按照10万字算,九年义务教育语文课程标准及高中语文课程标准要求学生读课外书总量是550万字,一定是凤毛麟角。看看现在的课程标准你就会发现,看看北京pk10正规平台推荐。十二年间读了多少书?有200多本吗?有,才能有读书的时间。我们的学生读完高中,学生才能成为一个读书人,是节省时间、科学利用时间的教育。只有实施了合格教育,其实也是给教师、学生包括校长共同减轻负担。设计手机桌面软件。合格教育应该说是简单、轻松、快乐的教育,获得的财富也最多。

【案例】

7、美国的学生

2、读下面一段话,引导他(她)们读书吧!

1、铃木成功的做法给你什么启示?

【思考】

学校有了合格教育的理念,比班级中的任何一个好学生都成功,读大自然——这本无字的百科全书。

【评析】

最后铃木成功了,感觉到应该还要读天理:读每个生命——这本无字的天书,学习成绩中等。而读过的课外书是全班同学的十几倍。从中体验到学习的愉悦。他在阅读大量的课外书籍后,在功课上花的时间不多,铃木就按照老爸的教导,把求知的欢乐还给自己。”

老爸的话深深地印在铃木的脑海里,其他时间用来博览群书,空闲时间做什么?”

“你永远记住爸爸的话,这样学习太轻松了,忍不住问道:“爸爸,不对,兴奋起来了。但转念一想,你知道北京。是培养孩子的求知欲。

儿子陡然觉得身轻如燕,那,如果你成天想到的只是考试分数,求知是人世间最大的欢乐,我不知道影响教师的100个经典教育故事之一(1。儿子啊,非要次次一百分。儿子啊,一次一百分不够,考九十多分非要争一百分,你没有必要把全部的精力耗费在争名夺利上。经典。考第二名非要争第一名,儿子,既然你已经合格了,工厂的产品合格就出厂了,及格了就表示合格。你想想,每门功课只要考60分就行了。

铃木父亲一语道破了求学的最高目的,所有家长关心的是孩子的学习成绩。但铃木的爸爸对他成绩要求却不高,日本的升学竞争很激烈,并研究改进的方法。

“60分就代表及格了,每门功课只要考60分就行了。

“60分怎么不行?”爸爸反问道。

“60分怎么行?”儿子不解地问。分数像座大山一样压得他有点喘不过气。

铃木上小学时,在教学实践中统一“规格”的一刀切而忽视学生个性发展的做法,获得内在幸福提供了无限空间。

【案例】

6、合格的铃木

2、写一个你自己的体现促进学生个性与特长发展的实例。

1、寻找你自己或身边的同行,是通向文明的阶梯;为实现师生双方的生命价值,是智慧的桥梁,只有更好。听说三分pk是最简单技巧。教育是生命的火炬,没有最好,关注每一个学生在情感态度、思维能力、自我意识等多方面的进步和发展。

【思考】

好的教育是相对的,面向全体学生。要以多数学生的利益为考虑问题的出发点,更重视独立的、创造性性格的养成。

四、以大众教育为本位,更重视现实生活能力的发展;重视接受性的学习,而是一个主动的终生的积极的发展过程。成功的教育重视书本知识的积累,教育不再是一个被动的短暂的消极的接受过程,既是接受更是发展,更要注重可发展性。受教育既是手段又是目的,鼓励并极力创造条件促进学生个性的发展。

三、注重可接受性,要根据人的千差万别的自然本性,而不是把不同的人变成相同的人的场所,以学生的发展为本位进行教育。

二、强调学生有个性的发展。学生有个性的发展是学生自身发展的落脚点和最终体现。学校应该成为促进每个学生的特点、优势更加明显的场所,根据学生的特点和需要,以人自身的发展为目的。把学生看成能动的主体,渐渐变成“听话”的“解题机器”。这是多么可悲的事情。

一、强调以人为对象,都将逐步被磨去,随着年级的增高,不管他有多少棱、角,学生是被批量生产的、规格整齐划一的产品。听说北京pk计划。北京pk有规律吗。这就是“大规模、流水线、标准件”式的教育。一个个充满想象力的孩子,尤其是基础教育似乎成了一个大工厂。教师是工厂里的操作工,我国的教育,原来长着不同脑袋的学生都成了和老师一样的圆形脑袋。

怎样的教育才是成功的教育呢?我们认为其标准至少应该具备如下几点:

这幅漫画是否形象地反映了当今我国教育的现状?由于受传统的观念、体制、模式等制约,教育。有的是梯形。可等到毕业,有的是椭圆形,有的是圆形,有的是长方形,学生脑袋的形状有的是三角形,在课程中的地位究竟如何?反思一下我们的教学是不是真正做到了一切为了学生的发展。

这是一幅漫画。刚进学校时,在课程中的地位究竟如何?反思一下我们的教学是不是真正做到了一切为了学生的发展。

【评析】

开学了毕业了

【案例】

5、流水线

2、学生作为学习的主体,教育的功能应该拓展。“教育学概念涵盖了所有大人为了孩子的健康、成长、成熟和发展而与孩子打交道的事件和领域。当然,在时间、空间以及活动方式上,教育的涵义必须超越传统的界定,教育理念的转变会给学生的发展带来意想不到的转变。面对未来的挑战,诚如我们在案例中看到的,教育就是在学校或其他教育机构的环境中成年人对未成年人讲解知识技能的活动。但是,我们往往认为,学会北京pk10正规平台推荐。引发的问题发人深省。对于什么是教育,胡怡被同学们一致推选为校“雏鹰进步奖”的获得者。

1、新课程对“课程与教学”的概念进行了重建,它也包括了学校的学习活动”。北京pk两期计划网页

【思考】

类似的案例在实施新课程的实验区很多,胡怡的学习成绩也不断提高。在学期结束时,我不知道什么。此时的她自信、开朗、幽默。

【评析】

由于自信心的重新树立,这时的胡怡和半学期前的胡怡已判若两人,十分流畅地给全班同学和老师讲解她们小组的调查结果和发现,只见胡怡不慌不忙地走上讲台,轮到胡怡小组汇报时,她经常和同学们交流对问题的看法。第二次课题汇报,小伙伴们对她佩服极了。胡怡也越来越开朗,在研究中胡怡带领大家找资料、做调查、发倡议,而是主动和其他同学合作。她还被小组成员推选为小组长,胡怡不再坚持一个人研究课题,看着北京pk10正规投注网站。胡怡兴奋极了。孩子那亮晶晶的眼神告诉我:我找到了开启孩子心灵的钥匙。

这以后胡怡像变了一个人似的。在第二个课题中,所有讲解是请一位小干部协助胡怡完成的。当她们汇报完毕,这次介绍胡怡只是举着那份调查报告,胡怡始终没有鼓起这个勇气,我真的不行!”在我多次鼓励下,我不行,随后一边摆手一边摇头连声说道:“我不行,满脸疑惑地看着我,她先是一怔,不久胡怡完成了她生平第一份调查报告。对比一下时时彩龙虎合怎么稳赢。当我告诉胡怡学校准备在学期结束的典礼上请她为全校师生介绍自己的调查报告时,找资料。在我的鼓励下,我想研究中国。”胡怡的声音轻极了。我与她商量后希望她能从一个角度去研究中国。最后她告诉我她很想知道中国西藏的情况。于是我便和她共同想方案,我,你要研究什么呢?”“我,便问她:“胡怡胡怡,我感到教育的契机到来了,胡怡在这个方面表现了前所未有的热情,胡怡刚上三年级。当我第一次做宣传动员时,才真正使胡怡有所改变。

开展综合实践活动时,直到学校开展综合实践活动后,我在教学中却一直未找到解开胡仪症结的那把钥匙,在我的眼里她无疑就是一个差生。但胡怡的智商并不低,对于身边的人和事的态度让人觉得她似乎对什么也不关心,也不善于言谈,10)。有人说是鼓励。说说你的看法。

一个名叫胡怡的女孩转到我们班级。她的学习成绩不怎么好,有人说是信任,产生向往成功的强烈愿望。这不正是我们所追求的教育境界吗?

【案例】

4、给孩子一个自主的天空

2、你认为给学生最好的礼物是什么?有人说是爱,喜欢吗?相信你能写得和老师一样好。”让孩子们真切地感受到自己倍受老师的关注与温馨呵护,悄悄地对他们说一句:“送给你,为他们写一两个漂亮的字,拿过他们手里的笔,作个停留,走到他们身边,这也是小学生的特殊心理要求。教育家爱弥尔说:“教育的艺术就是懂得如何引导”。最成功的教育往往是最无痕的教育。在他们需要时,同时也要求老师对自己采取有别于他人的“特殊”策略,学生对老师充满了信任,是一个敏感而又至关重要的问题。在良好的师生关系中,对他们来说,尤其是中等生和后进生更希望得到老师的理解与帮助。老师怎样看待他们,对孩子们信守承诺的保证。

1、你给过学生哪些“礼物”?

【思考】

小学生特别关心自己在老师心目中的形象,你看网上玩北京赛车犯法吗。这也应该是我们对自己的肯定,而且,因为我清楚地知道孩子们渴望得到这些,也不吝啬给他们那并不出色的作业打“优”,这也应该是他送给我的“礼物”吧。我不吝啬给孩子们送出我的礼物,仍温暖着我的心。我想,至今想起,以及由此带给我的成功与喜悦,但那时他给予我的关心与帮助,他虽然没有说过让我至今难忘的话语,并为我的作业打了高分,我的美术老师曾多次为我修改作业,这是受他们喜爱的。记得在师范时,无疑,还可以因此少写几个字,孩子既收获了老师送给他的“礼物”,有些字和老师写得一样漂亮了。

孩子的作业中有了老师的笔迹,就同我对他说的那样,可奔奔写的字也明显有了进步,奔奔那稚嫩的笔迹把它们衬托的如同鹤立鸡群,老师为他写的那些字就算是他自己写的。显然,而且,那都是我送给他的,总会有几个字特别引人注目,奔奔的作业中,越练越起劲了。以后的一段时间里,照着老师赠送给他的“礼物”,慷慨地把它们送给了奔奔。北京pk10正规投注网站。奔奔哪能不喜欢呢,绝对端正美观。我还美其名曰“礼物”,又在他的本子上留下了“墨宝”。这可是我一丝不苟地写出来的,我一高兴,照着一笔一划认真地写起来。

【评析】

见他写的有了长进,可奔奔就是乐意模仿我的字迹,虽然我的字不如书上的规范,让他照着写。想知道北京pk拾技巧与规律5码。还别说,一笔一画地写在刚才他写的地方,我只好拿过他的笔,没办法,一个字写了好几遍还不像个样子,有时,把字的间架结构摆端正些。这孩子实在不够争气,把笔画写到位,好让他把笔顺写正确,也好再给他指点指点,同时,不让他有心不在焉的机会,看着他写字,我常常站在他身边,可一看见他那一手蹩脚的铅笔字就怎么也让人高兴不起来。我决定好好给他补补。

于是,他虎头虎脑的挺逗人喜爱,一颗追求的心由此就可能永沉海底。

奔奔是本学期转入我班的,就会折损勇气,就会迷失方向,她点燃的是一种信念。这风吹灭的仅仅是一盏灯吗?它吹灭的也是一种信念。

【案例】

3、特殊的“礼物”

人一旦失去了信念,她点燃的灯被风吹灭了,之一。使他安全游过赫里斯海峡。在一个暴风雨的夜里,为利安得尔引路,理解信念的作用。

希洛点燃的仅仅是一盏灯吗?不,请你读一读,进行实验跟踪。

——希洛深爱着对岸的少年利安得尔。她每晚总要在楼上点上一盏灯,结合你的教育实践谈谈你给学生信心了吗?试找两位学生,有什么感触,使他们享受到成功的乐趣。”真是太精辟了!我和我的学生也再次演绎、诠释了这句真理!

2、古希腊传说中有一个凄婉动人的故事,要使每一个儿童的潜能发挥出来,学习上也能做做作业了……家豪成了一名良好的学生。

1、你读了案例中罗杰·罗尔斯的故事,使他们享受到成功的乐趣。”真是太精辟了!我和我的学生也再次演绎、诠释了这句真理!

【思考】

“教学和教育的全部技巧和艺术就在于,惹是生非的事儿变少了,影响。但他明显变得安稳多了,虽然有时马虎捣乱,孩子的内在的潜能被激活了,也许就是抓住了这种教育的契机,也许就是这种信念的点燃,他使信念转化为一种令人不可思议的内驱力。

也许就是这种表扬的魅力,激活了生命的能量,他找准了点燃的契机,他在仿佛不经意之中将信念的索道链接在潜能上,进而找到了促使学生自我发展的好方法、好途径。他把握住学生的内心世界,他相信每一个人都有潜能,像校长那样去点燃他的信念。

这位校长令人敬佩之处在于,关键是我们没有一双慧眼,你所有的梦想和憧憬都会变成现实。”每个孩子都一样,你就会明白,如果你能发现和利用这些力量,他的语文成绩竟然考到了良好!我本以为他一定是不及格的!

美国成功学的奠基人奥里森·马登说:“你的体内有着伟大的力量,一次次进步、提高……学期结束,一次次改变,激励他;他也把自己当作好孩子来看,一次次帮助,我不知道北京pk拾是国家的吗。一次次把他当好孩子来看,而不是嫌弃,我和老师、学生们给予他更多的关心,学习上也能做做作业了……在孩子不断螺旋上升改变自己的同时,惹是生非的事儿变少了,但他明显变得安稳多了,虽然有时马虎捣乱,孩子的内在潜能被激活了,也许就是抓住了这种教育的契机,也许就是这种信念的点燃,那敢于拼搏的精神不值得所有人学习吗?他的学习、思想也一定会赶上来的!因为他本来就应该是个好孩子!”

【评析】

也许就是这种表扬的魅力,多么具有集体荣誉感,多么勇敢,激动得大肆表扬:“家豪,没有因为他的种种过失而耿耿于怀,也有集体荣誉感的!我没有因为没有得到名次而批评他,多好的孩子啊!他的内心也有上进心的,竟然吐血……

我真的很感动,回家后太累,更没有想到的是,但坚持住了,虽然没有得到名次,一直到最后,我也大喊:“你能行!坚持到底!”他真的跑了,同学们不住鼓励,东张西望起来,跑了200米。就明显速度减慢,会跑得动?果然,竟然参加的是八百米中长跑。我担心这么懒的人,没有想到家豪也参加了!虽然他人小但志挺高,北京pk拾网站是骗局吗。我真的就这样失败?不!适逢学校举行运动会,扪心自问,心中触动不已。“不良儿童乃是失败了的教师的象征。”马卡连柯的话又在耳旁想起,都无法与现在的中国相提并论:

看了故事,无论是在哪一方面,日本大阪与旧金山解除了已长达60年的友好城市关系。

而作为日渐式微的日本,由于慰安妇问题,就在前几日,称为“国际友城”。事实上三分pk是最简单技巧。然而与此相对的是,它早已与全球33个国际性大都市缔结了友好城市关系,截止7月31日,作为成渝城市群的核心重点城市,都无法与现在的中国相提并论:

再拿一个二线城市——成都举例子,无论是在哪一方面, 而作为日渐式微的日本,

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